Aufbauend auf dem ersten theoretischen Teil dieser Veranstaltung stehen im zweiten Teil die praktischen Aspekte der neuropsychologischen Diagnostik im Vordergrund. Verschiedene Testverfahren werden in Kleingruppen vorgestellt und geübt. Testsgütekriterien, insbesondere Validitätsaspekte, werden im Hinblick auf die spezifischen neuropsychologischen Störungsbilder kritisch analysiert. Die TeilnehmerInnen lernen anhand von kasuistischem Material eine Untersuchungsbatterie fallspezifisch und hypothesengeleitet zusammenzustellen und abschliessend die erhobenen Untersuchungsbefunde in einem neuropsychologischen Bericht zu dokumentieren.
Bemerkungen:
Teilnahmebeschränkung: 15 Studenten 2. Teil einer -semestrigen Veranstaltung. Pass/fail Bewertung.
Literatur:
Fogel B.S., Schiffer R.B. & Rao S.M. (Eds) (1996) Neuropsychiatry. Williams & Wilkins. Goldenberg G. (1997) Neuropsychologie. Gustav Fischer Verlag. Hartje W. & Poeck K. (Hrsg) (2002) Klinische Neuropsychologie. Stuttgart: Thieme Verlag. Karnath H.-O. & Thier P. (Hrsg) (2003) Neuropsychologie. Springer Verlag. Kolb B. & Wishaw I.Q. (1996) Neuropsychologie. Spektrum Verlag. Lurija A.R. (1998) Das Gehirn in Aktion. Einführung in die Neuropsychologie. Reinbek: Rowohlt. Lezak M. (1995) Neuropsychological Assessment. Oxford Universitiy Press. Pritzel M., Brand M. & Markowitsch H. (2003) Gehirn & Verhalten. Spektrum Verlag. Spreen O. & Strauss E. (1998) A Compendium of neuropsychological Tests. Oxford university Press. Springer S.P. & Deutsch G. (1995) Linkes Rechtes Gehirn. Spektrum Verlag. SturmW., Hermann M. & Wallesch C.-W. (Hrsg) (2000) Lehrbuch der klinischen Neuropsychologie. Swets & Zeitlinger. Tarter R.E. & Butters M (Eds.) (2001) Medical Neuropsychology. Kluwer Academic Publishers. Von Cramon D.Y., Mai N. & Ziegler W. (Hrsg) (1993) Neuropsychologische Diagnostik. Weinheim: Chapman & Hall (Buch ist vergriffen).
